Factores familiares y personales que generan abandono escolar en secundarias de zona metropolitana de Jalisco

Este artículo contiene las experiencias del proyecto de mejora de la permanencia de estudiantes de escuelas secundarias de Jalisco, México utilizando modelos de inteligencia artificial e intervención educativa. Este estudio forma parte del caso de uso: “Abandono Escolar” de la iniciativa fAIr LAC Ja...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barrios Navarro , Catalina del Rosario, López Soto , Diana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2024
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/6552

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