Triangulación: Una estrategia adecuada para las investigaciones en las ciencias administrativas y contables en la educación superior

Triangulación: Una estrategia adecuada para las investigaciones en las ciencias administrativas y contables en la educación superior

La triangulación es una técnica y herramienta potente que facilita el uso de múltiples métodos para la articulación y validación de datos a través del cruce de dos o más fuentes. Es conveniente concebir la triangulación considerando la variedad de datos, investigadores, trabajo de campo, teorías, as...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Charres, Horacio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2018
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/565
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spelling ACCION5652023-07-24T16:33:03Z Triangulation: A Suitable Strategy for Research in Administrative and Accounting Sciences in higher Education Triangulación: Una estrategia adecuada para las investigaciones en las ciencias administrativas y contables en la educación superior Charres, Horacio Ciencias sociales, cualitativa, cuantitativa, investigación, técnica, triangulación. Social Sciences; qualitative; quantitative investigation; technique; triangulation. Triangulation is a powerful technique and tool that facilitates the use of multiple methods for the articulation and validation of data through the crossing of two or more sources. It is convenient to conceive the triangulation considering the variety of data, researchers, fieldwork, theories, as well as methodologies that will serve to contrast the information obtained in the fieldwork, the theoretical position and position of the researcher, depending on the dimensions of the study variables.   It is from this tool, where an interrelation of the different -data, researchers, fieldwork, theories, among others- is established that a dialectic process is defined among them; new knowledge of the object under study is generated, which arise through the qualitative and quantitative instruments of the investigations referred to in the administrative and accounting sciences.   La triangulación es una técnica y herramienta potente que facilita el uso de múltiples métodos para la articulación y validación de datos a través del cruce de dos o más fuentes. Es conveniente concebir la triangulación considerando la variedad de datos, investigadores, trabajo de campo, teorías, así como metodologías que servirán para contrastar la información obtenida en el trabajo de campo, la concepción teórica y posición del investigador, en función de las dimensiones de las variables del estudio.   Es a partir de esta herramienta, en donde se establece una interrelación de los diversos -datos, investigadores, trabajo de campos, teorías, entre otros- que se concretiza un proceso dialectico entre ellos, generan nuevos conocimientos del objeto en estudio, que surgen a través de los instrumentos cualitativos y cuantitativos de las investigaciones referidas a las ciencias administrativas y contables. Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2018-01-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/565 Acción y Reflexión Educativa; Núm. 43 (2018): ACCIÓN Y REFLEXIÓN EDUCATIVA; 152 - 165 2644-3775 1563-2911 spa https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/565/474
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