Análisis histórico reflexivo sobre la gestión de la evaluación formativa de los docentes de educación superior

El análisis histórico sobre la nueva tendencia de gestionar la evaluación formativa en los docentes de la Educación Superior en Ecuador no está esclarecido, por lo que constituye un problema de estudio atractivo. El artículo de investigación forma parte del capítulo inicial de la tesis doctoral del...

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Bibliographic Details
Main Authors:	García-Gallegos , Klever Hernán, Rodríguez Saif , María Julia, Sarmiento-Berrezueta , Silvia Maribel, Viltre-Calderón, Carlos
Format:	Online
Language:	spa
Published:	Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2023
Online Access:	https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/3470

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Análisis histórico reflexivo sobre la gestión de la evaluación formativa de los docentes de educación superior

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