Aportes del aula invertida en el proceso de enseñanza y aprendizaje: Una experiencia a nivel de maestría

El aula invertida involucra al estudiante como participante activo de su proceso de enseñanza y aprendizaje y promueve el desarrollo de destrezas digitales. El estudio explora esta estrategia a través de las experiencias compartidas por los estudiantes de la maestría en la enseñanza de inglés como s...

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Bibliographic Details
Main Author: Palencia Sarmiento, Ana Elvira
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2020
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/1143

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