Iván Illich: hacia una desescolarización

El objetivo del presente trabajo es presentar las principales ideas de Iván Illich en torno a su filosofía de la educación. Podría decirse que Illich pertenece al pensamiento crítico en materia educativa, y rompe con aquellos esquemas tradicionalistas en pedagogía. Critica Illich el papel del maestr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zúñiga Chaves, José Francisco
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2003
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1017
Descripción
Sumario:El objetivo del presente trabajo es presentar las principales ideas de Iván Illich en torno a su filosofía de la educación. Podría decirse que Illich pertenece al pensamiento crítico en materia educativa, y rompe con aquellos esquemas tradicionalistas en pedagogía. Critica Illich el papel del maestro; el papel de la escuela; el valor de los títulos, etc., inclinándose por un proceso de desburocratización y desescolarización. Cuestiona además nuestro autor lo que puede estar haciendo la escuela en América Latina; sus procesos ideologizantes y la reducción de la educación a categorías mercantilistas.