Análisis de idoneidad de un banco de ítems para personas con discapacidad auditiva y visual en una prueba estandarizada de acceso a la educación superior en Costa Rica

by Arias Monge, Mónica, Solano Alvarado, Laura, Rojas Rojas, Guaner
Published 2023

Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta

by Brizuela Rodríguez, Armel, Pérez Rojas, Nelson, Rojas Rojas, Guaner
Published 2018

Validación de una prueba de comprensión lectora para estudiantes universitarios

by Brizuela Rodríguez, Armel, Pérez Rojas, Nelson, Rojas Rojas, Guaner
Published 2019

Marcación tipográfica de énfasis en ítems de razonamiento en una prueba de admisión

by Calvo Diaz, Karen, Rojas Rojas , Guaner, Martínez Alpízar, Diana, Solano Moraga, Sigrid
Published 2023

Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana

by Montero Rojas, Eiliana, Rojas-Rojas, Guaner, Negrín-Hernández, Miguel, Francis-Salazar, Susan
Published 2015

Los subprocesos de resolución en la Prueba de Aptitud Académica de la Universidad de Costa Rica

by Martínez Alpízar , Diana, Valverde García , Marisela, Rojas Rojas , Guaner, Solano Moraga , Sigrid
Published 2024

Diagnóstico de habilidades lectoescritoras de las personas estudiantes de primer ingreso a la Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica, durante el año 2022

by Alfaro Alfaro, Marlenne María, Solórzano Vargas , William, Rojas Rojas , Guaner, Masís Chacón, Celenia
Published 2024

Dominio léxico y relaciones semánticas: validación de vocabulario para ítems de razonamiento

by Calvo Díaz, Karen, Martínez Alpízar, Diana, Pérez Rojas, Nelson, Rojas Rojas, Guaner, Solano Moraga, Sigrid
Published 2023