Mostrando 1 - 10 Resultados de 10 Para Buscar 'Chavarría-González, María Celina', tiempo de consulta: 0.01s Limitar resultados
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¿Está Montessori obsoleta hoy?: a la búsqueda del Montessori posible
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No todo lo que se dice Montessori lo es: decodificación de elementos esenciales en un mundo globalizado / Are we being Montessorians? Decoding essentials in a globalizad world
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Historiando a Montessori: desde el feminismo y socialismo utópico hacia su compromiso como pionera del holismo / Telling the Montessori story: from feminism and utopic socialism towards her compromise with cosmic education and conscious cultural evolution
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La dicotomía cuantitativo/cualitativo, falsos dilemas en la investigación social
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VER CON OTROS OJOS: INDAGACIÓN CUALITATIVA Y EXPERIENCIAS CONTEXTUADAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN PSICOLOGÍA
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La no-directividad o la programación como modelos de planificación y evaluación: falsos opuestos en busca de diálogo
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Una educación inicial comprometida: hacia la paz y el desarrollo sostenible
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Situaciones sociales de desarrollo-aprendizaje: diálogos y confirmaciones desde la investigación-acción en un CINAI costarricense / Social situations of development: dialogues from action-research in a Costarican Early Childhood Center
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Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: hacia una educación posible / Ecoanalytic approaches as entry points towards decoding the quotidian: envisioning possibilities in education
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La formación del preescolar como cosmovisión: en busca de valores hacia la paz y el desarrollo sostenible
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