Literatura centroamericana: ¿nos leemos en Centroamérica?

El presente es un acercamiento al estudio de la enseñanza de la literatura en Centroamérica y a los textos oficiales de lectura en el sistema educativo de los países que conforman este territorio, incluyendo a Panamá y excluyendo a Belice. ¿Qué enfoque tiene el aprendizaje de la literatura en nuestr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bermúdez, Carlos
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional (Costa Rica) 2012
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/istmica/article/view/6008
Descripción
Sumario:El presente es un acercamiento al estudio de la enseñanza de la literatura en Centroamérica y a los textos oficiales de lectura en el sistema educativo de los países que conforman este territorio, incluyendo a Panamá y excluyendo a Belice. ¿Qué enfoque tiene el aprendizaje de la literatura en nuestros países? ¿Un simple goce estético o un acercamiento a la realidad? ¿Existen diferencias en los planes de estudio para presumir que hay orientaciones distintas? ¿Cuál es el corpus de obras literarias que se leen en escuelas y colegios? Responder estas preguntas es parte de nuestro acercamiento. Aún más, interesa el definir si los centroamericanos nos leemos; es decir: ¿hay obras literarias que trascienden fronteras y son analizadas en otros países del Istmo?