Desafíos y oportunidades en tiempos del COVID-19: contexto pedagógico desde la Universidad Nacional y la Universidad Estatal a Distancia

por Carranza-Marchena, Priscilla, Zamora-Sánchez, Geraldine
Publicado 2020

Cambios educativos en tiempos de pandemia

por Bartolomé-Pina, Antonio
Publicado 2020

Transformación educativa mediada con tecnología digital: oportunidad única de cara a la “nueva normalidad”.

por Galvis, Álvaro
Publicado 2020

El duelo educativo y el rediseño como desafío de superación

por Carlini López , Leonel
Publicado 2020

Volver a la Pedagogía

por Prieto Castillo, Daniel
Publicado 2020

Educación en tiempos de pandemia: tecnologías digitales en la mejora de los procesos educativos

por Salinas Ibáñez, Jesús
Publicado 2020

Materiales didácticos digitales: proceso de creación de un video animado como apoyo al quehacer docente

por Orellana-Guevara, Catty, Castro Araya, Hazel
Publicado 2021

BOT0210, una herramienta de apoyo a la docencia. Experiencia de la Cátedra Tecnologías de la Información de la UNED, Costa Rica

por Monge Mata, Luis, Ávalos Dávila, Carolina
Publicado 2020

Educación Superior en Tiempos de COVID-19: oportunidades y retos de la educación a distancia

por Umaña-Mata, Ana Cristina
Publicado 2020

El trabajo experimental en la enseñanza de la Física en tiempos de pandemia mediante el uso de la aplicación II Ley de Newton en la UNED de Costa Rica

por Arias Navarro, Eduardo, Arguedas-Matarrita, Carlos
Publicado 2020

Estrategias de acompañamiento virtual en un grupo de teatro inclusivo durante tiempos de distanciamiento social

por Sandoval Poveda, Alicia, Madriz Bermúdez, Linda
Publicado 2020

Tiempos de pandemia y enseñanza universitaria: recrear las propuestas metodológicas entre el hogar y las plataformas de medios conectivos

por Diaz , Ana
Publicado 2020

Gestión académica y administrativa de la carrera Ingeniería Agronómica de la UNED y los procesos de investigación y extensión asociados en tiempos de COVID-19

por Sánchez Calvo, Laura, Rey Corrales, Alfonso, Morales Córdoba, Priscilla, Mora Jiménez, Adriana, Córdoba Cubillo, Marco, Montero Jara, Karla, Peña Cordero, Wagner, Zúñiga Orozco, Andrés, Mora Rivera, Karla, Oreamuno Fonseca, Patricia, Bonilla Mora, Adrián José, Vargas-Meneses, Catalina
Publicado 2020

El problema social de la educación virtual universitaria en tiempos de pandemia, Perú

por Huanca-Arohuanca, Jesús, Supo-Condori, Felipe, Sucari Leon, Reynaldo, Supo Quispe, Luis
Publicado 2020

La gestión curricular en centros educativos públicos de Costa Rica durante la pandemia del virus de la COVID-19

por Rosabal Vitoria, Satya, Solís Vargas, Yors Guillermo
Publicado 2020

La pandemia por la COVID 19 en situación de determinismo y libertad: implicaciones para el sujeto, el individuo y la persona

por Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio, López López, Leticia Isabel
Publicado 2020

El impacto del distanciamiento social en la Educación Superior: la arista docente

por Chan, D´ébora, Galli, María Gabriela, Ramírez, Roxana Guadalupe
Publicado 2021

El cine-foro virtual en la formación docente: experiencia didáctica con estudiantes de Educación Primaria en la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio

por Ibarra-Vargas, Esteban Francisco
Publicado 2021

Reinventando la práctica docente en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: una oportunidad de crecimiento profesional en tiempos de COVID-19.

por Sibaja Trejos, Zarelly, Hernández Herrera, Nohemí, Granados Portuguez, Rafael
Publicado 2020

Tiempo de trasformación educativa

por Sangrà Morer, Albert
Publicado 2020