Utilizando el video para promover la evaluación de pares y la autoevaluación en la clase de inglés

by Ureña Salazar, Elvia
Published 2022

Desarrollo de habilidades blandas a partir de los intereses de estudiantes de Física

by Porras-Chaverri, Mariela Adelaida, Perez, Emily, Fantin, Romain
Published 2023

Desafíos de la Educación Híbrida

by Manley Baeza, Maureen Cristina
Published 2023

La investigación científica y su aporte al proceso de desarrollo del occidente de Honduras

by Orellana, Jorge Humberto, Landverry, María Magdalena, Miranda, Jorge Evelio
Published 2019

Análisis de las perspectivas de introducción de las tecnologías digitales en la economía y la contabilidad ucranianas

by Ivankov , Volodymyr, Chukhlib , Alla, Stender , Svitlana, Azarenkov , Grygorii, Nazarenko , Inna
Published 2023

Redes sociales y sismología: educación y prevención en torno a amenazas sísmicas

by Lücke, Oscar H., Linkimer, Lepolt
Published 2015

Investigación en la Universidad de Holguín: compromiso con la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.

by León Pupo, Neysi Ileana, Castellanos Domínguez, María Isabel, Curra Sosa, Dagnier, Cruz Ramírez, Miguel, Rodríguez Palma, Maura Isabel
Published 2019

Documentación de vivencias recreativas de un grupo de mujeres de Los Cuadros mediante Fotovoz

by Salazar Salas, Carmen Grace, Juniu, Susana
Published 2019

La Masonería en la Independencia de América. Tres siglos de fundación de la masonería simbólica (1717-2017), editado por Diana Elvira Soto, Miguel Ángel Puig-Samper y José Pascual...

by Aguiar Bobet, Valeria
Published 2019

Development and Execution of a Virtual Learning Environment: An Approach of Library Science Students with Infoethics

by Hernández Vargas, Fernando
Published 2021

Participatory Budgeting as a tool for social, political and institutional tranformation. A balance in the recent Argentine scene.

by Carmona, Rodrigo, Martínez, Carlos
Published 2013

Aporte de Trabajos Finales de Graduación a la Orientación vocacional, Universidad de Costa Rica (2012-2023)

by Chaves Vargas, Raquel, Granados Soto, Natalia, Navarro-Bulgarelli, Mauricio J.
Published 2025

Mapeo sistemático de la investigación empírica en educación no-sexista entre 1970 y 2020

by Martínez Sierra, Jordan, Yáñez Urbina, Cristopher, Calquín Donoso, Claudia, Araya Fernández, Nicolás
Published 2022

Mapeo sistemático de la formación de las personas investigadoras como elemento de análisis reflexivo en ambientes formativos educativos (2017-2021)

by Múzquiz Flores, Marlene, Ramírez Montoya, María Soledad
Published 2022

Habilidades de pensamiento crítico en personas estudiantes de primaria y el enfoque de enseñanza basado en tareas: una revisión bibliográfica

by Narváez Pérez, Estíbaliz
Published 2023

AUTOMEDICACIÓN EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUYO DE SAN LUIS, ARGENTINA, EN DICIEMBRE DE 2021

by Sánchez Sánchez, Marcos, Miranda Juan, Jimena, Zalazar Scheneeberger, Guillermo
Published 2022

Al compás de las clases de baile: una experiencia dentro del aula

by Romero-Barquero, Cecilia Enith
Published 2014

Guía didáctica para la resolución de problemas sobre fracciones homogéneas en el octavo año de educación general básica

by Lorenzo Benítez, Roberto, Freire Pulla, Wilmer Antonio, Macías Barzola, Eulogio Wilfrido, Cedeño Heras, Paola Dayanara
Published 2023

Relación entre teoría y práctica estadística en tiempos de pandemia por COVID-19 en estudiantes de Enfermería. ¿Unidad dialéctica perdida?

by Alonso Trujillo, Javier, Alonso Ricardez, Abraham, Valera Mota, Myrna Miriam, Cuevas Guajardo, Leticia
Published 2023

Caracterización del desarrollo de las clases virtuales desde la perspectiva de docentes universitarios durante la pandemia por COVID-19

by Picón, Gerardo Armando, Cáceres Samaniego, Coral Stefany
Published 2023