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Educación y género
por Villareal Montoya, Ana Lucía
Publicado 2011
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Mediaciones pedagógicas
por Monge Pereira, Claudio
Publicado 2011
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El racismo como alteridad constitutiva de la Modernidad
por Pinto, Ana Laura
Publicado 2017
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Are Quine’s criteria of adequacy for individuations unduly restrictive?
por Greimann, Dirk
Publicado 2018
“... explicit what the criteria are that a given sort of entities must meet in order to count as ‘well...”
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Meditations About the Implications of the Seventh Wittgensteinian Aphorism in the Associative Speech of the Psychoanalytical Subject: whereof one cannot speak thereof one must (Really) be silent?
por Boettcher Brandes, Adriano
Publicado 2020
“... being unique in nature and differentiates us from other animals. What is the price we pay...”
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Research in Education
por Chacón Rojas, Gilda
Publicado 1990
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Importancia De Las Sociedades De Clasificación En El Tráfico Marítimo
por De Gracia , Oziel
Publicado 2024
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Manejo interceptivo de una mordida cruzada anterior con el aparato de Eschler.
por Correa , Lourdes
Publicado 2024
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Palabra femenina
por Castillo Rodríguez, Larissa
Publicado 2023
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Construyendo un concepto de desarrollo humano
por Serrano López, Augusto
Publicado 2021
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Análisis de la integral definida para el cálculo de las magnitudes, fuerza y presión de un fluido en reposo
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Experiencia didáctica innovadora en la formación del profesorado de educación primaria. Asignatura didáctica de las ciencias sociales
por Díaz Pérez, Adolfo Alejandro
Publicado 2021
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Atención a las necesidades educativas de estudiantes con discapacidad auditiva en la Educación Superior
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CDI m-learning. Cálculo diferencial e integral asistido por tecnología móvil: patrones de interacción y comunicación en el aula: CDI m-learning. Differential and integral calculus assisted by mobile technology: interaction and communication patterns in the classroom
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Lost in Space? “Invisible” Marks, Artworks, and Artists
por Kassianidou, Marina
Publicado 2013
“... of visual perception. For example, with regards to drawing, what is usually or traditionally visible...”
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EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN ATENCIÓN DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL, EN ASIGNATURAS PRÁCTICAS COMO LABORATORIOS Y GIRAS DE CAMPO. ASSESSMENT OF LEARNING IN ADDRESSING THE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS OF
por Rodríguez-Calvo, Magaly
Publicado 2014
“..., analytical, reflective that reach abilities and skills for a better understanding of what they have learned...”
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Fallos de memoria y factores de riesgo en adultos de 40 a 75 años
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Necesidades de formación de docentes universitarios en relación a sus concepciones y prácticas evaluativas en el enfoque por competencias
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Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseñanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for teaching of natural sciences
“... a representation that allows us to describe what these teachers are and what they do, which...”
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Technostress, Career Commitment, Satisfaction with Life, and Work-Family Interaction Among Workers in Information and Communication Technologies
“... also identified. These differences emphasize the role of organizations and society in what refers...”
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