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Student Self-Evaluation and Autonomy Development in EFL Learning
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Pragmatics in EFL Teaching: Building Meaning beyond Words through the Use of Videos
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All the way up?, all the way down?: from cognitive science to cognitive curriculum; What about the affective component? / ¿Todo el camino hasta arriba?, ¿todo el camino hasta abajo?: desde la ciencia cognitiva hasta el currículo cognitivo...
por Montes de Oca Rodríguez, Raúl
Publicado 2004
“... tomar en cuenta dos áreas de ESL/EFL simultáneamente: la cognitiva y la afectiva, ya que esta última...”
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Towards an understanding of the benefits of short stories in oral communication courses / Hacia un entendimiento de los beneficios de historias cortas en cursos de comunicación oral
“...-confidence, and positive attitudes towards reading in EFL oral communication courses. To this end, twenty two...”
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Centrándose en Actos de Habla para Entender y Enseñar Pragmática en la Instrucción de Idiomas
por Gómez, Marjorie N.
Publicado 2016
“... (EFL)....”
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