“... creciente de Cuba Oriental dando lugar a la formación de doscuencas: una somera hacia el sur, donde se...”
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“...Este artículo tiene como objetivo determinar qué, cómo, cuándo, dónde y especialmente por qué se...”
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“..., donde deben incluirse los resultados derivados del estudio. Los subtítulos deben diferenciarse del...”
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“... en donde las diferencias sociales y degradación ambiental, son resultados de una economía mal...”
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“... características más importantes, los lugares donde han sido implementados, y los parámetros más destacados de cada...”
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“... América Latina, fue un espacio donde URACCAN y la Red de Universidades Indígenas Interculturales y...”
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“... en los países donde actualmente no se ha presentado ningúncaso positivo....”
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“... medible de indicadores para cada sub-sistema (natural, humano y manejo) de la pesquería a partir de los...”
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“... conservación y domesticación de la especie. Se evaluaron 60 genotipos; de cada uno se analizaron diez frutos...”
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“... donde cada uno. Individualmente, realiza un trabajo que es único, aunque como grupo cada clase puede...”
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“... calmadas). En cada localidad se fijaron 5 transectos paralelos a la costa de 20 m de longitud. Se emplearon...”
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“... Venezolano. Adicionalmente, se propuso una medida de la intensidad de consumo de cada presa (IC...”
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“... región Cen­troamericana, donde los países transitan en diferentes estadios por las consecuencias de los...”
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“... axilares en números variables. Por cada panícula cuajan y fructifican entre 1 y 3 frutos. Al tercer año se...”
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“... dificulta mucho detenerse a observar de dónde proviene cada uno de esos aportes. Sin embargo, iahí están! Y...”
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“... (ancho curvo de caparazón) y el número de huevos con el momento (día dentro de la temporada) donde los...”
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“... alteración antrópica, donde los bosques alterados presentaron un mayor número de epífitos de sol. La...”
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“... ambientes donde los escarabajos necrófilos han sido escasamente estudiados. En esta investigación se...”
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“... académicas de pertenencia y también según la cercanía o lejanía donde viva cada profesional.  2.14.0.0...”
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“..., convirtiéndose así, en un ente generador de aportes académicos donde intelectuales y estudiosos han dado a...”
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