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“Tayní”: variedad de frijol común Mesoamericano de grano rojo brillante
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Calidad nutricional y consumo por cabras de forraje de botón de oro (Tithonia diversifolia)
por Elizondo Salazar, Jorge Alberto
Publicado 2021
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Flujos de óxido nitroso en pasturas bajo diferentes dosis de fertilización nitrogenada, norte de Colombia
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Patogenicidad de hongos asociados a plantas de fresa (Fragaria ananassa) y descripción ultraestructural del patosistema
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Análisis del comportamiento de tres híbridos de pimiento bajo 2 diferentes sistemas de riego
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Evaluación de herbicidas preemergentes para el control de arvenses en camote
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Efecto del balanceo de cargas en los ejes de tractores agrícolas sobre la eficiencia de labranza y las propiedades físico-mecánicas de un suelo vertisol
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Evaluation of the use of UV radiation and ozone in the degradation of methylparaben
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Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
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The Hydro-social Cycle of Urban Rivers: Waterscape Transformations to the Hydro Landscape of San Luis Potosí, México
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Participatory Establishment of the Maquenque Wildlife Refuge
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Evaluation of Silvicultural Treatments in the Sustainability of Tropical Forests in the Northern Huetar Region, Costa Rica
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Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas
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Socialización del profesorado en una institución militar: la acción de mando como dispositivo
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Objetivos de Desarrollo Sustentable y funciones sustantivas en las Instituciones de Educación Superior
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Continuidad del proceso formativo en Pandemia. Experiencia estudiantil en la Universidad de Los Lagos, Chile
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La gestión por procesos como herramienta fundamental en el aseguramiento de la calidad de las carreras universitarias
por Soto-Grant, Andrea
Publicado 2022
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Recursos discursivos en el asesoramiento psicopedagógico: Una lectura sociocultural de la evidencia empírica
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La educación en valores y en derechos humanos en la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica
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Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica
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