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El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity and critical positions in the solution of education’s contradictions
por Cánovas Marmo, Célica Esther
Publicado 2013
“... education teachers in Latin America play, within a context of contradictions related to the different...”
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Relación entre actitudes hacia el endeudamiento y discrepancia del yo en estudiantes de pedagogía chilenos
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The Teaching Profile at the National School of Library Science and Archive Science
por Cabral Vargas, Brenda
Publicado 2018
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La compasión como habilidad socioemocional en la práctica pedagógica
por Sanchez Galindo, Sandra Milena
Publicado 2025
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Los cursos de didácticas en Educación Especial: sus cambios a lo largo de los 50 años de la carrera en la Universidad de Costa Rica
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Las relaciones entre la enseñanza de la Historia Reciente Presente y la formación ciudadana
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Fondos de conocimiento e identidad: Una vía sociocultural de continuidad educativa
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Modelo contextualizado de inclusión educativa
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Estrategia didáctica participativa e interactiva: Recurso para aprehender la trama real
por Ruedas-Marrero, Martha Janeth
Publicado 2015
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Representaciones sociales y práctica reflexiva en la formación inicial docente en ciencias naturales y tecnología
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El Aprendizaje Cooperativo en la clase de Educación Física: dificultades iniciales y propuestas para su desarrollo
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Clase invertida para el desarrollo de la competencia: uso de la tecnología en estudiantes de preparatoria
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Juegos serios para potenciar la adquisición de competencias digitales en la formación del profesorado
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NIVEL DEL USO Y MANEJO DE LOS PROGRAMAS DE OFIMÁTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN
por Bósquez, Alma
Publicado 2022
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DESARROLLO HUMANÍSTICO DE ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECTOR SUR DE TOCUMEN, A TRAVÉS DE ESPACIOS CULTURALES Y ARTÍSTICOS
por Muñoz J., José Matías
Publicado 2023
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Eficacia del sistema computacional CoCoA para la organización del pensamiento oral y escrito
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Incidencia del sistema de creencias de los estudiantes de Ingeniería, en el aprendizaje de las matemáticas y rendimiento académico, universidad estatal Amazónica Ecuador, año 2023
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Una perspectiva sobre la resolución de problemas en la lección de matemáticas de primaria y secundaria de la educación costarricense
por Alfaro Sánchez, Saidé Lupita
Publicado 2024
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Retroalimentación formativa con inteligencia artificial generativa: Un caso de estudio
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Obstrucciones
por Guzmán Verri, Valeria
Publicado 2012
“... to the teacher; an exacerbated respect for the "right" topics; a certain propensity to overvalue what is deemed...”
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