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“... universitarios, dada la perspectiva de reconstruir las competencias interdisciplinarias de los estudiantes en sus...”
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“... fenomenológico.  Se indagó en las experiencias de 7 docentes, 7 familiares y 7 estudiantes a través de un...”
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“... escolar los estudiantes de preparatoria, I, II, III ciclo y en señanza diversificada). Además se debe...”
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“... perspectiva es fundamental potenciar las habilidades sociales en los estudiantes elaborando un manual de...”
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“... resultados académicos y de aprendizajes de los estudiantes. Se contextualizan los principales temas empíricos...”
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“... de favorecer el aprendizaje de los estudiantes o de impedirlo, en función de la gestión de las...”
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“... transversal de las humanidades, desde su contribución a los procesos de formación integral de los estudiantes...”
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“... estudiantes, ni en su definición, ni en su importancia, ni en los medios para conseguirla; dichas diferencias...”
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“... civilizaciones. Las muestras botánicas han sido recolectadas por los estudiantes de la clase de Taxonomía Vegetal...”
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“... significativamente la calidad de los textos. Se trabajó con una muestra de cuarenta y ocho estudiantes de dos...”
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“... proceso. Además, a partir de expedientes disponibles de los estudiantes de la Escuela de Enseñanza...”
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“... matemáticas por estudiantes universitarios multiculturales; Incidencia de las Consejerías educativas en el...”
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“... de los estudiantes, capacitación a los contribuyentes y análisis de los resultados. La investigación...”
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“...; se realizaron encuestas a administrativos, docentes y estudiantes de facultad. Con la información...”
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“...) con una población de administrativos, profesores y estudiantes, genera un volumen importante de...”
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“... cultural como medio para mejorar las capacidades requeridas por los estudiantes universitarios, que...”
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“... pueden fortalecer el ejercicio docente, pudiendo impactar positivamente en los estudiantes y la sociedad....”
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