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por Bonilla-Villalobos, Verónica
Publicado 2017

El emprendedurismo desde las expectativas de estudiantes y graduados universitarios en la disciplina de Biología: una mirada desde Costa Rica.

por Jiménez-Umaña, Laura, Méndez-Álvarez, Ana Lorena
Publicado 2018

LA EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO SOPORTE DE UN GOBIERNO DIGITAL AL ALCANCE DE LA POBLACIÓN . DISTANCE EDUCATION AS A DIGITAL GOVERNMENT SUPPORT TO THE EXTENT OF THE POPULATION

por Mena-Araya, Grethel, Barrantes-Ramírez, Cecilia
Publicado 2012

DISEÑO, CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DE LOS DOCENTES (IECOD) DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNO, EN EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓ...

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TRABAJO COLABORATIVO ENTRE ESTUDIANTES POR MEDIO DE UNA PLATAFORMA TECNOLÓGICA

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Publicado 2016

Políticas Públicas Universitarias en el Contexto Neoliberal: resultados y tendencias comparadas al 2030 en la Universidad Latinoamericana

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Modelo de educación a distancia para la enseñanza de la Ingeniería Agronómica en Costa Rica

por Peña-Cordero, Wagner, Montero-Jara, Karla, Zúñiga-Orozco, Andrés, Mora-Jiménez, Adriana, Oreamuno-Fonseca, Patricia, Morales-Córdoba, Priscilla, Rey-Corrales, Alfonso, Córdoba-Cubillo, Marco, Brenes-Rojas, Paola
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Desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico, creatividad e innovación y resolución de problemas en Ciencias noveno año, Costa Rica

por Pereira-Chaves, José, Jiménez-Salazar, María Andreina, Cubero-Jiménez, Anyela, Quesada-Vargas, Roberto, Jiménez-Sánchez, Susana
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La generación y transferencia del conocimiento en un evento sostenible con la Agenda 2030 como hoja de ruta

por Fernández-Rodríguez, Luis J., Iturre-Ibiricu, Ana Carmen, Arrechea-Enériz, Ruth
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por Coto-Chinchilla, Valeria, Barrantes-León, Jesús-Irán, Guevara-Mora, Meyer, Pereira-Chaves, José-Miguel
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How to Achieve Professional Skills in Higher Education?

por Ortega Domínguez, Leonor Marisela, Reyes Sánchez, Oscar
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Revisión de educación en valores para el nivel superior en Latinoamérica

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Juegos serios para potenciar la adquisición de competencias digitales en la formación del profesorado

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Competencias investigativas y digitales en estudiantes de posgrado: un análisis bibliométrico

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Analysis of STEM careers with a gender approach from the USAID-HEA Project in El Salvador

por Doño Flores, Fátima Beatriz
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La evaluación del desempeño docente mediante cuestionarios en la universidad: Su legitimidad según la literatura y los requerimientos para que sea efectiva

por Zamora Serrano, Evelyn
Publicado 2021

Internacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglés

por González Bello, Edgar Oswaldo, García-Meza, Isabel María
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