Desafíos y oportunidades en tiempos del COVID-19: contexto pedagógico desde la Universidad Nacional y la Universidad Estatal a Distancia

por Carranza-Marchena, Priscilla, Zamora-Sánchez, Geraldine
Publicado 2020

Use of arguments and analogies in preparation for the International Biology Olympics and their contributions to promotion of scientific thinking skills in Costa Rican students

por Cortés-Muñoz, Irama, Porras-Araya, Melvin Steve, Pereira-Chaves, José, Jiménez-Sánchez, Susana
Publicado 2020

Implementación de herramientas tecnológicas bajo la modalidad de presencialidad remota por parte del profesorado de la carrera de Administración de Oficinas, Campus Sarapiquí, Univ...

por Astorga Aguilar, Cristel, Guillén Cordero, Norieth, López Cascante, Alcides
Publicado 2021

Ups and Downs and Contradictions of Human Rights Teaching in Argentina

por Siede, Isabelino A.
Publicado 2017

El proceso de mejora continua en los programas de posgrado: el caso de la Maestría del CIRA/UNAN-Managua

por Pacheco Perla, Lorena Evelyn, Delgado Quezada, Valeria
Publicado 2021

Polyphony of Voices and the Silent-Others: A Reflection of Anthropocentrism at the Gabriela Mistral School in Popayán, Colombia

por Jaramillo-Echeverry, Luis Guillermo, Latorre-Ledezma, Julie Pauline
Publicado 2024

Representations through Cinema: The Interpretation of Historical Processes for the Teaching of Social Studies

por Calvo Alpízar, Paula Valeria, González Cascante, Diego
Publicado 2023

Teaching and Learning Strategies to Maximize the Operational Curriculum in Learning a Foreign Language: Two Case Studies with Hard-of-Hearing Students

por Rojas Pinto, Jennifer Kristine, Cubillo Ramírez, Deyanira, Ramos Cordero, Ivannia
Publicado 2023

Professionalization of artists. Creation of the Escuela de Arte Escénico at Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica (1973-1985)

por Rojas Mejías, Diana
Publicado 2021

Sexual-i-hablando, las representaciones sociales de las estudiantes de Educación Preescolar en relación con la Educación para la Sexualidad

por Sánchez López, Martha
Publicado 2008

Phillipson’s Linguistic Imperialism Revisited at the light of Latin American Decoloniality Approach

por Barrantes-Montero, Luis Guillermo
Publicado 2018

Evaluation of the Perception of a University Group of Teachers about Education as a Social Phenomenon in Colombia

por Moreno-Collazos, Jorge Enrique, Cruz-Bermudez, Harold Fabián, Angarita-Fonseca, Adriana, Vélez-Ramírez, Amparo
Publicado 2016

UPDATING THE EXIT FROM THE PROFILE AND ACADEMIC SKILLS AS A TOOL FOR CURRICULAR INNOVATION: THE CASE OF THE GEOGRAPHIC SCIENCES CAREER WITH EMPHASIS ON LAND USE PLANNING, NATIONAL...

por Araya-Ramírez, Iliana
Publicado 2012

Academic Writing Difficulties of Master’s Students

por Rey-Castillo, Marisol, Gómez-Zermeño, Marcela Georgina
Publicado 2021

Resignifying the Teaching Role: Challenges in Linking Teaching With the Current Historical Context

por Robles-Murillo, Keylor
Publicado 2020

The Rational Numbers in Chile’s Primary School Curricula (1974-2012)

por González-Peñaloza, Camila, Castro-Rodríguez, Elena, Piñeiro, Juan Luis
Publicado 2023

Relaciones intergeneracionales en trayectorias educativas de jóvenes (hijos/as de) migrantes en Buenos Aires, Argentina

por Alejandra González, Mariana
Publicado 2022

Propuesta de plan de intervención autoevaluativa: Manual de evaluación interna de los procesos de inclusión en el sistema educativo regular

por Navarro Piedra, Catalina
Publicado 2023

Problemática del bullying en educación primaria del municipio de Villanueva- Chinandega- Nicaragua-2015

por Herrera-Acosta, Juanita Auxiliadora, Rivas-García, Julio Antonio, Martinez-Andrades, Erick, Villalobos-Maradiaga, Edixia Maria, Zúniga-González, Carlos Alberto
Publicado 2016

Gestión de la relación con el cliente en las políticas bancarias de la República Islámica del Irán

por Keshavarz, Ali, Mehrara, Asadollah, Reza Bagherzadeh, Mohammad, Gholipour, Yousef
Publicado 2024