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Las preocupaciones de docentes principiantes en contextos de ruralidad
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La extensión universitaria y su relación con la formación inicial de las carreras pedagógicas en Cuba
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Aspectos pedagógicos y didácticos de un club de ciencias para infantes impartido por estudiantado universitario
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444
Construcción y validación de un instrumento para valorar desempeños pedagógicos de estudiantes en formación inicial
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445
La transición de la modalidad presencial a la remota: experiencia del profesorado universitario en el contexto de pandemia
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446
Prácticas docentes de aula en la enseñanza del pensamiento computacional en escuelas medias oficiales y particulares de la región metropolitana de la Ciudad de Panamá.
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447
Estrategias enseñanza-aprendizaje y su influencia en la formación académica de los estudiantes de la Universidad Técnica de Babahoyo
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La nacionalización de la enseñanza primaria en Limón, Costa Rica, como política en educación para nacionalizar a la población afrocaribeña (1915-1950)
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Cadáver exquisito poético: politizando los géneros literarios mediante estrategias didácticas
por Robles Murillo, Keylor
Publicado 2020
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Una estrategia para fortalecer las competencias para la era digital
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El pensamiento crítico y la reflexión como estrategia de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales
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Régimen Académico Docente de la Universidad de Costa Rica / Tenure track at the Universidad de Costa Rica
por Herrero Uribe, Libia
Publicado 2012
“... that teaching and pedagogy become as important mechanism as research in academic track and upgrades....”
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Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana
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454
Fortalecimiento de la comunicación a través de la implementación de un manual de estilo
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Towards Visual Literacy with Graduate Students: Narrative of Experiences with Photovoice
por González Juárez, Graciela
Publicado 2022
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Avatars of the Principle of Pleasure and the Principle of Reality in Education
por Morales Barrera, Mónica
Publicado 2018
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Rendimiento académico según la modalidad de enseñanza
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458
Estrategia para favorecer el valor de la responsabilidad para producir alimentos en los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Agronomía de la Universidad de Holguín, Cuba
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Importancia del aprendizaje significativo en la construcción de conocimientos
por Roa Rocha, Julio Cèsar
Publicado 2021
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Caracterización del programa de acompañamiento pedagógico en el marco del Plan Nacional de Desarrollo Humano (PNUD) de Nicaragua
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