Building Inclusive Narratives: Methodological Strategies for Creating Stories in Teacher Trainingand University Outreach

por Solís Sánchez, María Gabriela, Urdaneta Benavides, Margarita, Segura Esquivel, Sylvia, Solís Sánchez, María Gabriela, Urdaneta Benavides, Margarita, Segura Esquivel, Sylvia, Solís Sánchez, María Gabriela, Urdaneta Benavides, Margarita, Segura Esquivel, Sylvia
Publicado 2024

Shared Reading as an Strategy to Promote Early Literacy: Lessons from a Practical Experience

por Castro Pérez, Marianella, Conejo Bolaños, L. Diego, Chaverri Chaves, Pablo, Castro Pérez, Marianella, Conejo Bolaños, L. Diego, Chaverri Chaves, Pablo, Castro Pérez, Marianella, Conejo Bolaños, L. Diego, Chaverri Chaves, Pablo
Publicado 2024

Relación entre los conocimientos de nutrición, las fuentes de información y las prácticas alimentarias de personas físicamente activas que asisten a los gimnasios en Magangué, Colo...

por Leal Lizcano, Daniela, Fuentes Polo, Kevin David, Muñoz Contreras, Angélica María
Publicado 2024

Incorporación de bacterias ácido lácticas nativas como probióticos en el cultivo de camarón blanco Litopenaeus vannamei (Boone 1931) en la camaronera Las Ánimas, El Salvador

por Delgado-Díaz, Luis Miguel, Paz-Quevedo, Napoleón Edgardo, Molina-Velásquez, Norma Esthela, Navarrete-Soriano, Armando
Publicado 2020

Comparación del efecto del tipo de descanso al realizar ejercicio contra resistencia sobre la presión arterial de hombres normotensos

por Carpio Rivera, Elizabeth, De Bortoli, Robelius, Solera Herrera, Andrea, Cabral de Oliveira, Antônio Cesar
Publicado 2020

Teaching Education and Socio-educational Action: Developing an Implementation Proposal of the Program Community Teachers (PCT)

por Barberousse-Alfonso, Paulette, Vargas-Dengo, Marie Claire, Corrales-Bastos, Pamela
Publicado 2018

Evaluación de la relación entre el umbral de ciclo (Ct) de la RTqPCR y la clínica de COVID-19 en pacientes ambulatorios

por Ortega Pérez, Carlos Alexander, Rivera, Noe Rigoberto, Vindell, Juan José, Ayala, Marleny Yamileth
Publicado 2024

Encouragement to Reading and Writing at Finca Guararí School: A Ludic and Creative Experience Within the Project “Setting up an Implementation Proposal of the Community Teachers Pr...

por Barberousse-Alfonso, Paulette, Vargas-Dengo, Marie- Claire
Publicado 2019

The Impact of Bullying in the Integral Development and Learning from the Perspective of Children in Preschool and School

por Morales-Ramírez, María Ester, Villalobos-Cordero, Margarita
Publicado 2017

Braquiópodos, sipuncúlidos, enteropneustos y metales en dos planicies estuarinas de marea, Pacífico, Costa Rica

por Vargas Zamora, José Antonio, Acuña-Gonzalez, Jenaro, Vásquez, Fiorella, Sibaja-Cordero, Jeffrey A.
Publicado 2016

Presentación

por Nazar Herrera, Bessy Margoth
Publicado 2020

Análisis de la formación en Maestría en Actuaria a nivel mundial teniendo como base el Ranking EDUNIVERSAL Best Masters

por Vargas-Sierra, José Francisco
Publicado 2024