Diseño y elaboración de multimedia educativo para segundo grado: sistematización de una experiencia

por Barboza-Robles, Yansin
Publicado 2019

Tensiones discursivas entre formación y empleo en el doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nayarit

por Palacios-Lozano, Felipe
Publicado 2020

Gestión del control interno en instituciones de educación superior

por Calderón-Meléndez, Andy
Publicado 2019

Interculturalidad y currículum intercultural para la educación superior en México

por García-Aguilar, María G., Sámano-Rentería, Miguel Ángel
Publicado 2019

Experiencia del uso del e-learning en la enseñanza de la asignatura Gerencia del Riesgo, cátedra de Finanzas de la UNED de Costa Rica

por Mora-Vicarioli, Francisco, Arce-Solano, Jorge Luis
Publicado 2019

Estrategias docentes para la promoción del aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios que utilizan plataformas LMS

por Vargas-Cubero, Ana Lorena, Villalobos-Torres , Gabriela
Publicado 2019

Características deseables del docente en ciencias en el marco de la metodología de la indagación en la regional de Guápiles Costa Rica

por Pereira-Chaves, José, Barahona-Aguilar, Oscar
Publicado 2019

Presentación

por De La O Miranda, Danny, Alfaro-Chavarría, Consuelo
Publicado 2019

Perfil sociodemográfico de la población que estudia Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Universidad Estatal a Distancia (UNED)

por Herrero-Villarreal, Diana, Villalobos-González, Wendy, Bermúdez-Campos, Katya, Godoy-Cabrera, Carolina
Publicado 2021

La integración centroamericana: más allá del ámbito comercial. El caso de la acreditación de la educación superior

por Morán-Jorquera, Andrea
Publicado 2020

La internacionalización curricular en Licenciaturas en Educación Infantil en el Caribe Colombiano: una perspectiva docente

por Echeverria-King, Luisa, Hernandez-Pina, Fuensanta, Lago de Vergara, Diana
Publicado 2020

Plan de acción tutorial y su aporte a un programa de estudios universitarios

por Alcarraz-Curi, Luisa, Sanchez-Huamaní , Edda Milagros
Publicado 2021

Estrategias de lectura y la comprensión lectora en textos digitales de los estudiantes de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, Perú

por Paricahua-Peralta, Jimmy Nelson, Quispe-Layme, Wilian
Publicado 2021

Propuesta de un instrumento para la evaluación de la docencia superior en la UNAN-MANAGUA.

por Romero-Díaz , Tonys, Martínez-Gimeno, Almudena
Publicado 2021

Alianzas estratégicas para el fortalecimiento de procesos de desarrollo profesional docente.: Resultados de una experiencia

por Cantero-Acosta, Raquel, Bolaños-Ortiz, Olman
Publicado 2020

Perfil profesional del administrador de oficinas: requerimientos de las empresas de la zona de Pérez Zeledón, Costa Rica

por Valverde-López, Lizeth, Ureña-Hernández, Mariam
Publicado 2021

Políticas Públicas Universitarias en el Contexto Neoliberal: resultados y tendencias comparadas al 2030 en la Universidad Latinoamericana

por Victorino Ramírez, Liberio, Delgadillo Solorio, Perla
Publicado 2020

La evaluación de la educación superior, los casos de evaluación institucional internacional en Costa Rica

por Zamora-Serrano, Evelyn P.
Publicado 2020

Análisis del procedimiento actual para la creación y gestión de asignaturas con componente virtual de la UNED de Costa Rica y propuesta de mejoramiento

por Peraza-Delgado, Mercedes
Publicado 2020

Competencias digitales docentes: un acercamiento inicial

por Castro-Granados, Alejandra, Artavia-Díaz  , Karla Yanitzia
Publicado 2020