Leyendas y cuentos para combinar cultura y competencia lingüística
Esta investigación estudia el uso de información cultural basada en literatura para reforzar las destrezas orales y escritas, mediate leyendas (cultura general) y cuentos (cultura local), en los cursos de expresión oral y escrita de la carrera Enseñanza del Inglés. El análisis de un cuestionario...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | eng |
| Publicado: |
Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
2020
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/14142 |
| Sumario: | Esta investigación estudia el uso de información cultural basada en literatura para reforzar las destrezas orales y escritas, mediate leyendas (cultura general) y cuentos (cultura local), en los cursos de expresión oral y escrita de la carrera Enseñanza del Inglés. El análisis de un cuestionario diagnóstico para profesores y estudiantes muestra que los textos son poco utilizados para fortalecer las habilidades lingüísticas de producción. A partir de ello, se elabora una propuesta para unificar la cultura local y la general con la competencia lingüística para desarrollar actividades escritas y orales en las clases.
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