Actividades asistidas con caballos para acompañar a personas menores con trastorno del espectro autista. Revisión bibliográfica

por Axpe, Inge, Ramos-Díaz, Estibaliz, Fernández-Lasarte, Oihane, Rodríguez-Fernández, Arantzazu
Publicado 2023

Progresiones en la comprensión de conceptos pedagógicos en profesorado de formación avanzada

por Guzmán-Rodríguez, Rosa Julia, Cifuentes-Garzón, José Eduardo
Publicado 2023

Perfiles de estudiantado universitario que adopta estrategias de microaprendizaje

por Salas-Díaz, Fabiola, González-Bello, Edgar Oswaldo
Publicado 2023

¿Cómo se desarrolló la colaboración docente durante la pandemia? Estudio en seis liceos públicos de Santiago, Chile

por Weinstein, Jose, Peña-Fredes, Javiera, Ansoleaga, María Elisa, Godfrey, David
Publicado 2023

Desde la crisis de la pregunta: Prácticas y reflexiones en torno a los trabajos finales de graduación en la formación de docentes

por Dobles-Trejos, Cecilia, Ramírez-Abrahams, Patricia, Herrera-Castro, Ana Isabel
Publicado 2020