Dillon Pérez, F. X., Freire Muñoz, I. A., & Espinosa Fuentes, D. E. (2019). Interacciones de género en la actividad académica de estudiantes de psicología: Revelaciones desde la Teoría de sistemas - RED. Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000 Buzón UCR: formulario para interponer quejas, reclamos y sugerencias: https://buzon.ucr.ac.cr.
Citación estilo ChicagoDillon Pérez, Francisco Xavier, Irina Alejandra Freire Muñoz, y Diana Estefanía Espinosa Fuentes. Interacciones De Género En La Actividad Académica De Estudiantes De Psicología: Revelaciones Desde La Teoría De Sistemas - RED. Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000 Buzón UCR: formulario para interponer quejas, reclamos y sugerencias: https://buzon.ucr.ac.cr, 2019.
Cita MLADillon Pérez, Francisco Xavier, Irina Alejandra Freire Muñoz, y Diana Estefanía Espinosa Fuentes. Interacciones De Género En La Actividad Académica De Estudiantes De Psicología: Revelaciones Desde La Teoría De Sistemas - RED. Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000 Buzón UCR: formulario para interponer quejas, reclamos y sugerencias: https://buzon.ucr.ac.cr, 2019.