Miradas disruptivas para repensar la universidad de hoy

Miradas disruptivas para repensar la universidad de hoy

Reimaginar, repensar, transformar, romper paradigmas, disrupción, complejidad, equidad, inclusión y sostenibilidad son palabras que resuenan en la sociedad y mundo universitario actual, testigo del advenimiento y desarrollo de la era posindustrial o cuarta revolución donde cobra vida, y con fuerza l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quintanilla Acosta, Martha Leticia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH 2023
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/18492
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spelling UNAHINNOV184922024-12-12T21:07:31Z Disruptive perspectives to rethink today's university Miradas disruptivas para repensar la universidad de hoy Quintanilla Acosta, Martha Leticia HyFlex innovation humanistic microcredentials hegemony disruption HyFlex innovación humanística microcredenciales hegemonía disrupción Reimaginar, repensar, transformar, romper paradigmas, disrupción, complejidad, equidad, inclusión y sostenibilidad son palabras que resuenan en la sociedad y mundo universitario actual, testigo del advenimiento y desarrollo de la era posindustrial o cuarta revolución donde cobra vida, y con fuerza lo digital, pero también se acrecientan las disparidades sociales entre los conectados y los desconectados. Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH 2023-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Non-refereed Editorial Editorial no revisado application/pdf https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/18492 10.5377/unahinnov.v1i12.18492 Revista UNAH INNOV@; No. 12 (2023); 5-6 Revista UNAH INNOV@; Núm. 12 (2023); 5-6 2413-6867 2413-502X spa https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/18492/22954 Derechos de autor 2024 Revista UNAH INNOV@
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