Zúniga Téllez, N. I., & Arévalo Cuadra, C. A. (2024). Implementación del modelo pedagógico aula invertida para mejorar el aprendizaje de la lógica de programación. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo.
Citación estilo ChicagoZúniga Téllez, Norlan Iván, y César Augusto Arévalo Cuadra. Implementación Del Modelo Pedagógico Aula Invertida Para Mejorar El Aprendizaje De La Lógica De Programación. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo, 2024.
Cita MLAZúniga Téllez, Norlan Iván, y César Augusto Arévalo Cuadra. Implementación Del Modelo Pedagógico Aula Invertida Para Mejorar El Aprendizaje De La Lógica De Programación. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo, 2024.