Calderón, R., Rosales, S., & Espinoza, K. (2015). Implementación de videos contextualizados como estrategia didáctica innovadora para desarrollar la habilidad del habla inglesa de los estudiantes de noveno grado “F” del Instituto Manuel Hernández Martínez, turno vespertino, en el II semestre del año 2014. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo.
Citación estilo ChicagoCalderón, Róger, Seydi Rosales, y Katherine Espinoza. Implementación De Videos Contextualizados Como Estrategia Didáctica Innovadora Para Desarrollar La Habilidad Del Habla Inglesa De Los Estudiantes De Noveno Grado “F” Del Instituto Manuel Hernández Martínez, Turno Vespertino, En El II Semestre Del Año 2014. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo, 2015.
Cita MLACalderón, Róger, Seydi Rosales, y Katherine Espinoza. Implementación De Videos Contextualizados Como Estrategia Didáctica Innovadora Para Desarrollar La Habilidad Del Habla Inglesa De Los Estudiantes De Noveno Grado “F” Del Instituto Manuel Hernández Martínez, Turno Vespertino, En El II Semestre Del Año 2014. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo, 2015.