Integración de tecnología en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
El objetivo principal del estudio fue analizar cómo las herramientas tecnológicas que impactan el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en estudiantes de secundaria, considerando su uso, familiaridad, y percepción de efectividad en el desarrollo de habilidades lingüísticas. Se empleó una met...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Panamá Oeste.
2025
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| Acceso en línea: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/synergia/article/view/7176 |