Biolearning Project: from and in the spiral of life

Bibliographic Details
Main Authors: Castro Flores, Kattia Isabel, de Lima Silva, Silvia Regina
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2023
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/siwo/article/view/18290
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spelling SIWO182902023-04-18T23:57:41Z Biolearning Project: from and in the spiral of life PROYECTO BIOAPRENDIZAJE: DESDE Y EN LA ESPIRAL DE LA VIDA Projeto Bioaprendizagem: a partir e na espiral da vida Castro Flores, Kattia Isabel de Lima Silva, Silvia Regina biolearning self-care collective care revitalization bioaprendizaje autocuidado cuidado colectivo revitalización bioaprendizagem autocuidado cuidado coletivo revitalização The following article shares the experience of the Biolearning project - learning from life, a training process of an inter-institutional initiative between the Ecumenical School of Religious Sciences of National University and the National Children’s Board (PANI), Costa Rica. Concepts such as self-care, collective care and revitalization are woven around this process. The main lines of the experience that will be shared, recover the learning obtained in these years (2015-2022). Finally, we want to record the challenges that are glimpsed in the future. El siguiente artículo comparte la experiencia del Proyecto de bioaprendizaje aprendiendo desde la vida, proceso formativo de una iniciativa interinstitucional entre la Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión de la Universidad Nacional y el Patronato Nacional de la Infancia (PANI), Costa Rica. En torno a este proceso, se tejen conceptos como autocuidado, cuidado colectivo y revitalización. Las líneas principales de la experiencia que será compartida recuperan los aprendizajes obtenidos en estos años (2015-2022). Por último, se quiere dejar constancia de los retos que se vislumbran a futuro. O artigo apresenta a experiência do Projeto bioaprendizagem  aprendendo a partir da vida, um processo formativo, fruto de uma iniciativa interinstitucional entre a Escola Ecumênica de Ciências da Religião da Universidade Nacional e o Conselho Nacional da Criança (PANI), Costa Rica. O processo de bioaprendizagem interrelaciona conceitos como autocuidado, cuidado coletivo e revitalização. As experiencias compartilhadas se realizaram entre os anos de 2015-2022. Concluímos a reflexão compartilhando os desafios que se vislumbram no futuro. Universidad Nacional, Costa Rica 2023-04-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip audio/mpeg application/xml https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/siwo/article/view/18290 10.15359/siwo.16-1.8 Siwo Revista de Teología; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Siwo 16.1; 16 2215-2482 2215-227X spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/siwo/article/view/18290/27859 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/siwo/article/view/18290/27860 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/siwo/article/view/18290/27861 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/siwo/article/view/18290/27862 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/siwo/article/view/18290/27863 Derechos de autor 2023 SIWÔ' Revista de Teología/Revista de Estudios Sociorreligiosos
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