La resolumediación de conflictos en el ámbito educativo de manera participada

Los modelos predominantes de mediación de conflictos en el ámbito escolar no pueden atender problemáticas sociales como el bullying, entre otras consideraciones porque la mediación requiere que sea voluntaria y que no sean cuestiones que puedan ser catalogadas como delictivas. En este artículo se re...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Montañés Serrano, Manuel, Ramos Muslera, Esteban Andrés
Format: Online
Language:spa
Published: Consejo Latinoamericano de Investigación para La Paz (CLAIP) - Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) 2020
Online Access:https://www.camjol.info/index.php/ReLaPaC/article/view/10339

Similar Items