Suárez Valdés-Ayala, Z. (2014). LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA.
Chicago Style CitationSuárez Valdés-Ayala, Zuleyka. LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA, 2014.
MLA CitationSuárez Valdés-Ayala, Zuleyka. LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA, 2014.