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REDISED30422024-07-02T15:16:14Z La formación de pre y posgrado en Fisioterapia en Universidades Públicas de América Central Cantón Navarrete, Marlon Marcelo La educación superior y, principalmente, los posgrados son fundamentales para la formación continua de los profesionales y para dar respuesta a las demandas de los diferentes sectores relacionados con las necesidades de especialización científica y académica. De acuerdo con lo anterior, es menester que las universidades estén en constante vínculo con el contexto que rodea a sus estudiantes y graduados para responder a las necesidades reales de la sociedad; en este sentido, las universidades públicas deben ser las pioneras en atender dicha situación. El fisioterapeuta es el profesional de la salud que se ocupa de maximizar la calidad de vida a través de la potenciación del movimiento corporal humano. En Centroamérica, la educación superior pública para esta disciplina presenta un panorama diferente en cada país; debido a esta diversidad, resulta de interés analizar los antecedentes y condiciones actuales de la educación para la disciplina en las universidades públicas de Centroamérica y reflexionar sobre sus fortalezas, debilidades y retos a afronta Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2024-06-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/epub+zip https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/3042 Revista Diálogo Interdisciplinario sobre Educación - REDISED ; Revista REDISED Vol. 5, no. 1,enero - junio 2023; 151 - 158 2958-0463 spa https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/3042/3550 https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/3042/3551 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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