Gestión de conocimiento con principios comunitarios interculturales: miradas desde la práctica y el caminar con los pueblos

La investigación es una construcción propositiva que tiene por objetivo aportar pautas teórico-metodológica para la práctica de la gestión con principios comunitarios de conocimientos que incluye los sentires, saberes y haceres de los pueblos. Para ello, se diseñó un constructo teórico referencial q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Montenegro Lanza, Joel David, Ruíz Calderón, Angélica Leonor
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN 2024
Acceso en línea:https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/19706
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spelling RCI197062025-06-05T14:24:30Z Knowledge management with intercultural community principles: views from practice and walking with the peoples Gestión de conocimiento con principios comunitarios interculturales: miradas desde la práctica y el caminar con los pueblos Montenegro Lanza, Joel David Ruíz Calderón, Angélica Leonor Information society self-determination indigenous peoples development with identity livelihoods Sociedad de la información autodeterminación pueblos originarios desarrollo con identidad medios de vida The research is a purposeful construction that aims to provide theoretical-methodological guidelines for the practice of management with community principles of knowledge that include the feelings, knowledge, and actions of the peoples. For this, a referential theoretical construct was designed that recognizes the diversity of knowledge and the decolonization of thought, this referential framework allowed the design of a methodological model for the development of theory based on the critical vision of the qualitative dimension. As a practical result of walking and experiencing community work, the proposal was built to synthesize four moments or methodical interfaces and two functions or transversal actions complemented with practical definitions. As a contribution that arises from the experience of walking with the peoples, collaboration and dialogue of knowledge is openly urged with the purpose of collectively building knowledge focused on revitalization and application if they contribute significantly to the common good of the peoples and their autonomous process. La investigación es una construcción propositiva que tiene por objetivo aportar pautas teórico-metodológica para la práctica de la gestión con principios comunitarios de conocimientos que incluye los sentires, saberes y haceres de los pueblos. Para ello, se diseñó un constructo teórico referencial que reconoce la diversidad de conocimiento y la descolonización del pensamiento. Este marco referencial permitió diseñar un modelo metodológico para el desarrollo de teoría basada en la visión crítica de la dimensión cualitativa. Como resultado práctico del caminar y vivenciar el trabajo comunitario, se construyó la propuesta que sintetiza cuatro momentos o interfaces metódicas y dos funciones o acciones transversales complementadas con definiciones prácticas. Como aporte que surge desde la experiencia de caminar con los pueblos, se insta abiertamente a la colaboración y al diálogo de saberes con el propósito de construir colectivamente conocimientos enfocados a la revitalización y aplicación en tanto aporten significativamente al bien común de los pueblos y su proceso autonómico. Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN 2024-12-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-Reviewed Article Artículo revisado por pares application/pdf text/html audio/mpeg audio/mpeg https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/19706 10.5377/rci.v34i1.19706 Ciencia e Interculturalidad; Vol. 34 No. 1 (2024); 119-135 Ciencia e Interculturalidad; Vol. 34 Núm. 1 (2024); 119-135 2223-6260 1997-9231 spa https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/19706/24155 https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/19706/24197 https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/19706/24229 https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/19706/24230 Derechos de autor 2024 URACCAN http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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