LA UNIVERSIDAD ANTE EL ZIKA

LA UNIVERSIDAD ANTE EL ZIKA

El Consejo Editorial de la Revista Científica de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula (EUCS/ UNAH-VS) comprometida con la sociedad, tiene a bien presentar esta edición enfocada en la epidemia del Zika.Las universid...

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Main Author: Miranda Baquedano, Vilma Mercedes
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Nacional Autónoma de Honduras- en el Valle de Sula 2019
Online Access:https://www.camjol.info/index.php/RCEUCS/article/view/7194
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spelling RCEUCS71942021-03-19T09:00:02Z The university against Zika LA UNIVERSIDAD ANTE EL ZIKA Miranda Baquedano, Vilma Mercedes The Editorial Board of the Scientific Journal of the University School of Health Sciences of the National Autonomous University of Honduras in the Sula Valley (EUCS / UNAH-VS) committed to society, is pleased to present this issue focused on the epidemic of the Zika. Universities play an important role in all fields within the knowledge society and in the era of globalization, therefore "The World Declaration on Higher Education in the XXI Century: Vision and Action" included several concepts in relation to relevance, which reflects the complexity of contemporary higher education and in one of them says that higher education should reinforce its functions of service to society, and more specifically its activities to eradicate poverty, intolerance, violence , illiteracy, hunger, the deterioration of the environment and diseases. El Consejo Editorial de la Revista Científica de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula (EUCS/ UNAH-VS) comprometida con la sociedad, tiene a bien presentar esta edición enfocada en la epidemia del Zika.Las universidades desempeñan un rol importante en todos los campos dentro de la sociedad del conocimiento y en la era de la globalización, por lo tanto “La Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI: Visión y Acción” incluyó varios conceptos en relación con la pertinencia, que refleja la complejidad de la educación superior contemporánea y en uno de ellos dice que la educación superior debe reforzar sus funciones de servicio a la sociedad, y más concretamente sus actividades para erradicar la pobreza, la intolerancia, la violencia, el analfabetismo, el hambre, el deterioro del medio ambiente y las enfermedades. Universidad Nacional Autónoma de Honduras- en el Valle de Sula 2019-01-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Non-refereed Editorial Editorial no revisado application/pdf https://www.camjol.info/index.php/RCEUCS/article/view/7194 10.5377/rceucs.v5i1.7194 Revista Científica de la Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud; Vol. 5 No. 1 (2018); 3-4 Revista Científica de la Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud; Vol. 5 Núm. 1 (2018); 3-4 2411-6289 2409-9759 spa https://www.camjol.info/index.php/RCEUCS/article/view/7194/6821 Derechos de autor 2018 Revista Científica de la Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud
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