Estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la Maestría en Educación a Distancia

Este artículo presenta lineamientos para la planificación y ejecución de programas académicos en línea de la UNED. La Maestría en Educación a Distancia como proyecto en línea, surge como respuesta a la necesidad de fundamentar y compartir el desarrollo de una metodología de estudio que caracteriza l...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Chaves Hidalgo, Eugenia, Umaña Mata, Ana Cristina
Format: Online
Language:spa
Published: Sistema de Estudios de Posgrado, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2017
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1877
id POSOCIEDAD1877
record_format ojs
spelling POSOCIEDAD18772019-07-09T23:07:56Z Estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la Maestría en Educación a Distancia Chaves Hidalgo, Eugenia Umaña Mata, Ana Cristina diseño de programas académicos programas en línea planificación de programas en educación a distancia. Este artículo presenta lineamientos para la planificación y ejecución de programas académicos en línea de la UNED. La Maestría en Educación a Distancia como proyecto en línea, surge como respuesta a la necesidad de fundamentar y compartir el desarrollo de una metodología de estudio que caracteriza la UNED. Este proyecto se inicia con planteamientos teóricos de expertos en el campo de la educación a distancia y virtual que sirvieron de sustento en el proceso inicial de diseño y que hoy día se convierten enrecomendaciones para quienes deseen emprender una tarea de este tipo. Se presenta la secuencia de etapas desarrolladas en este proceso de diseño y aquellas lecciones aprendidas que permiten orientar futuras acciones. Sistema de Estudios de Posgrado, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2017-09-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1877 10.22458/rpys.v10i2.1877 Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado; Vol. 10 Núm. 2 (2010); 1-15 2215-2172 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1877/2085 Derechos de autor 2017 Posgrado y Sociedad. Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado
institution Universidad Estatal a Distancia
collection Posgrado y Sociedad
language spa
format Online
author Chaves Hidalgo, Eugenia
Umaña Mata, Ana Cristina
spellingShingle Chaves Hidalgo, Eugenia
Umaña Mata, Ana Cristina
Estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la Maestría en Educación a Distancia
author_facet Chaves Hidalgo, Eugenia
Umaña Mata, Ana Cristina
author_sort Chaves Hidalgo, Eugenia
description Este artículo presenta lineamientos para la planificación y ejecución de programas académicos en línea de la UNED. La Maestría en Educación a Distancia como proyecto en línea, surge como respuesta a la necesidad de fundamentar y compartir el desarrollo de una metodología de estudio que caracteriza la UNED. Este proyecto se inicia con planteamientos teóricos de expertos en el campo de la educación a distancia y virtual que sirvieron de sustento en el proceso inicial de diseño y que hoy día se convierten enrecomendaciones para quienes deseen emprender una tarea de este tipo. Se presenta la secuencia de etapas desarrolladas en este proceso de diseño y aquellas lecciones aprendidas que permiten orientar futuras acciones.
title Estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la Maestría en Educación a Distancia
title_short Estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la Maestría en Educación a Distancia
title_full Estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la Maestría en Educación a Distancia
title_fullStr Estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la Maestría en Educación a Distancia
title_full_unstemmed Estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la Maestría en Educación a Distancia
title_sort estrategia para el diseño de programas académicos en línea: la experiencia de la maestría en educación a distancia
publisher Sistema de Estudios de Posgrado, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
publishDate 2017
url https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1877
work_keys_str_mv AT chaveshidalgoeugenia estrategiaparaeldisenodeprogramasacademicosenlinealaexperienciadelamaestriaeneducacionadistancia
AT umanamataanacristina estrategiaparaeldisenodeprogramasacademicosenlinealaexperienciadelamaestriaeneducacionadistancia
_version_ 1805403976925970432