La construcción de conceptos en el enfoque constructivista a través de los mediadores tecnológicos, una alternativa de mediación pedagógica para el sistema de enseñanza de la Universidad Estatal a Distancia
El propósito fundamental del presente artículo es ofrecer una propuesta basada en el análisis de varios teóricos constructivistas que sirva de guía a docentes universitarios para la implementación sistémica de los procesos psicológicos en la construcción deconceptos, mediado por los instrumentos tec...
Main Authors: | Méndez Estrada, Víctor Hugo, Jiménez Aragón, Laura |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Sistema de Estudios de Posgrado, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
2017
|
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1705 |
Similar Items
-
Estrategias de mediación pedagógica de las unidades didácticas de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
by: Andrés, Carmen, et al.
Published: (2020) -
PRINCIPIOS CONSTRUCTIVISTAS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA APLICADA A PACIENTES CON ENFERMEDAD CARDIOVASCULAR.
by: Salas-Cabrera, Jorge
Published: (2015) -
Necesidad de unificar criterios de calidad para la mediación pedagógica de cursos en línea de la Universidad Estatal a Distancia
by: Calvo Cruz, Xinia María, et al.
Published: (2013) -
La mediación pedagógica de un modelo de aprendizaje centrado en el estudiante. Implicaciones en la unidad didáctica impresa, estudiante y profesor, en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
by: Calvo Cruz, Xinia María, et al.
Published: (2011) -
Consideraciones pedagógicas para el diseño instruccional constructivista
by: Umaña Mata, Ana Cristina
Published: (2010)