Revistas Digitales para Escribir a través del Currículo

Las revistas digitales son recursos de gran alcance para la docencia universitaria, como se ha planteado en distintas investigaciones. En tal sentido, el propósito de este artículo es describir la secuencia didáctica seguida para la elaboración de una revista digital en la unidad curricular Teoría d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz Blanca, Lourdes Ángela, Harringhton Martínez, María Susana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES) 2023
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/17103

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