Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí
Antes de hablar sobre el uso de la red social Google+ en los procesos educativos, es necesario conocer la definición de redes sociales en Internet. Según el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI), la define como comunidades virtuales formadas por...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Facultad Regional Multidisciplianaria de Estelí. FAREM-Estelí/UNAN-Managua
2016
|
| Online Access: | https://multiensayos.unan.edu.ni/index.php/multiensayos/article/view/60 |
| Summary: | Antes de hablar sobre el uso de la red social Google+ en los procesos educativos, es necesario conocer la definición de redes sociales en Internet. Según el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI), la define como comunidades virtuales formadas por usuarios que interactúan entre sí, partiendo de intereses comunes o afines. Allí se centralizan recursos, mediante un acceso fácil que a su vez son administrados por los propios cibernautas (ONTSI, 2011). |
|---|