Castro Méndez, D. A. (2023). Estudio de la ansiedad matemática en estudiantes de precálculo matriculados en el I Cuatrimestre 2022 bajo modalidad educativa mixta: Study of mathematical anxiety in precalculus students enrolled in the first quarter of 2022 under mixed educational modality. Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Chicago Style CitationCastro Méndez, Didier Alberto. Estudio De La Ansiedad Matemática En Estudiantes De Precálculo Matriculados En El I Cuatrimestre 2022 Bajo Modalidad Educativa Mixta: Study of Mathematical Anxiety in Precalculus Students Enrolled in the First Quarter of 2022 Under Mixed Educational Modality. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2023.
MLA CitationCastro Méndez, Didier Alberto. Estudio De La Ansiedad Matemática En Estudiantes De Precálculo Matriculados En El I Cuatrimestre 2022 Bajo Modalidad Educativa Mixta: Study of Mathematical Anxiety in Precalculus Students Enrolled in the First Quarter of 2022 Under Mixed Educational Modality. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2023.