Vílchez Quesada, E., & Ávila Herrera, J. F. (2021). Enseñanza y aprendizaje de la matemática para informática empleando documentos con un formato computable (CDFs): Una percepción docente en la Universidad Nacional de Costa Rica: Teaching and learning of mathematics for computer science using documents with a computable format (CDFs): a teaching perception at the National University of Costa Rica. Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Chicago Style CitationVílchez Quesada, Enrique, and Juan Félix Ávila Herrera. Enseñanza Y Aprendizaje De La Matemática Para Informática Empleando Documentos Con Un Formato Computable (CDFs): Una Percepción Docente En La Universidad Nacional De Costa Rica: Teaching and Learning of Mathematics for Computer Science Using Documents With a Computable Format (CDFs): A Teaching Perception At the National University of Costa Rica. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021.
MLA CitationVílchez Quesada, Enrique, and Juan Félix Ávila Herrera. Enseñanza Y Aprendizaje De La Matemática Para Informática Empleando Documentos Con Un Formato Computable (CDFs): Una Percepción Docente En La Universidad Nacional De Costa Rica: Teaching and Learning of Mathematics for Computer Science Using Documents With a Computable Format (CDFs): A Teaching Perception At the National University of Costa Rica. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021.