Rojas Torres, L., Mora Badilla, M., & Ordóñez Gutierrez, G. (2018). Asociación del Razonamiento Cuantitativo con el Rendimiento Académico en Cursos Introductorios de Matemática de Carreras STEM. Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Chicago Style CitationRojas Torres, Luis, Mónica Mora Badilla, and Graciela Ordóñez Gutierrez. Asociación Del Razonamiento Cuantitativo Con El Rendimiento Académico En Cursos Introductorios De Matemática De Carreras STEM. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2018.
MLA CitationRojas Torres, Luis, Mónica Mora Badilla, and Graciela Ordóñez Gutierrez. Asociación Del Razonamiento Cuantitativo Con El Rendimiento Académico En Cursos Introductorios De Matemática De Carreras STEM. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2018.