Pozas, D. C., & Santori, M. L. (2016). El Álgebra Elemental en la Escuela Secundaria. Un análisis desde la Teoría Antropológica de lo Didáctico. Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Citación estilo ChicagoPozas, Diana Cecilia, y María Laura Santori. El Álgebra Elemental En La Escuela Secundaria. Un Análisis Desde La Teoría Antropológica De Lo Didáctico. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2016.
Cita MLAPozas, Diana Cecilia, y María Laura Santori. El Álgebra Elemental En La Escuela Secundaria. Un Análisis Desde La Teoría Antropológica De Lo Didáctico. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2016.
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