Análisis de muestras de expresión escrita en estudiantes de secundaria
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Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
1987
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LETRAS48722019-06-27T17:26:24Z Análisis de muestras de expresión escrita en estudiantes de secundaria Rojas P., Marta Umaña Ch., Róger enseñanza lengua escrita semántica español teaching written language semantics Spanish Se trata de un estudio sobre e1 problema de la deficiente expresión escrita de los alumnos, las características del registro escrito (pertinencia de los niveles léxico, sintáctico y semántico, la planificación previa, la aplicación estricta de las reglas sintácticas y semánticas de la lengua, la resistencia al cambio lingüístico), el procedimiento metodológico que se siguió, el análisis de resultados y las conclusiones. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 1987-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/4872 LETRAS; No. 15-16-17 (1987): Letras. Julio - Diciembre; 99-108 LETRAS; Núm. 15-16-17 (1987): Letras. Julio - Diciembre; 99-108 2215-4094 1409-424X spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/4872/4685 |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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