Taller para educadores: el uso del diccionario.

Taller para educadores: el uso del diccionario.

Este artículo pretende darle una guía a los docentes de primaria y secundaria en el uso del diccionario. Primero realizamos una pequeña reflexión sobre el uso del diccionario, luego veremos los tipos de diccionario, las partes de un diccionario, la selección del diccionario adecuado y algunas activi...

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Main Author: Ríos González, Gabriela
Format: Online
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Published: Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr 2012
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spelling KANINA5542022-05-31T03:01:40Z Taller para educadores: el uso del diccionario. Taller para educadores: el uso del diccionario. Ríos González, Gabriela This article pretends to guide the teachers of primary and high school in the use of the dictionary. First we create a little reflexion about the use of the dictionary, then we will see the types of dictionaries, the parts of a dictionary, the selection of the right dictionary and some activities that the teacher can manage to do in the classroom for the use of the dictionary. Este artículo pretende darle una guía a los docentes de primaria y secundaria en el uso del diccionario. Primero realizamos una pequeña reflexión sobre el uso del diccionario, luego veremos los tipos de diccionario, las partes de un diccionario, la selección del diccionario adecuado y algunas actividades que el docente puede llevar a cabo en el aula para el uso del diccionario. Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr 2012-08-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/554 Káñina; Vol. 35 No. 2 (2011): Káñina (July-December) Káñina; Vol. 35 Núm. 2 (2011): Káñina (Julio-Diciembre) Káñina; Vol. 35 N.º 2 (2011): Káñina (Julio-Diciembre) 2215-2636 0378-0473 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/554/613 Derechos de autor 2014 Káñina
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