Rally turístico: una experiencia de aprendizaje gamificada para una gira didáctica presencial
El artículo muestra cómo la metodología de la gamificación puede transformar las experiencias educativas de una disciplina académica con un fuerte componente práctico. La asignatura Tecnología aplicada al turismo es un curso de modalidad híbrida que forma parte del Diplomado de la carrera de Gest...
Main Authors: | Hooper Simpson, Carlene, Osorno-Fallas, Ricardo |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad Estatal a Distancia
2025
|
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5367 |
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