Toruño Arguedas, C. (2021). Principios para la identificación del diseño curricular de un sistema educativo opresor. Universidad Estatal a Distancia.
Citación estilo ChicagoToruño Arguedas, César. Principios Para La Identificación Del Diseño Curricular De Un Sistema Educativo Opresor. Universidad Estatal a Distancia, 2021.
Cita MLAToruño Arguedas, César. Principios Para La Identificación Del Diseño Curricular De Un Sistema Educativo Opresor. Universidad Estatal a Distancia, 2021.
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