Retos y oportunidades: teatro como estrategia de mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades sociales
El teatro puede ser una estrategia de mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades sociales de las personas con trastorno del espectro autista (TEA). Con una metodología de investigación-acción se implementó esta premisa desde la Universidad Estatal a Distancia, integr...
Main Authors: | Sandoval-Poveda, Alicia, González-Rojas, Viviana, Madriz-Bermúdez, Linda |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad Estatal a Distancia
2020
|
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/2821 |
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