Hernández Ching, R. C., & León Guillén, K. I. (2017). La traducción inversa colaborativa como una técnica para mejorar destrezas orales con los estudiantes de un colegio vocacional en Costa Rica. Universidad Estatal a Distancia.
Citación estilo ChicagoHernández Ching, Ruth Cristina, y Karen Iliana León Guillén. La Traducción Inversa Colaborativa Como Una Técnica Para Mejorar Destrezas Orales Con Los Estudiantes De Un Colegio Vocacional En Costa Rica. Universidad Estatal a Distancia, 2017.
Cita MLAHernández Ching, Ruth Cristina, y Karen Iliana León Guillén. La Traducción Inversa Colaborativa Como Una Técnica Para Mejorar Destrezas Orales Con Los Estudiantes De Un Colegio Vocacional En Costa Rica. Universidad Estatal a Distancia, 2017.
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