Vamos al recreo...

Este artículo es producto de un proceso de investigación, realizado en una escuela de la Región educativa de Occidente, con el fin de conocer el proceso de juego y recreación vivido por los estudiantes cuando, al sonar el timbre, se les anuncia que llegó la hora del recreo. Como parte del desarrollo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Artavia Granados, Jenny
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica, Costa Rica 2014
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/herencia/article/view/14530
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spelling HERENCIA145302021-08-06T05:50:57Z Vamos al recreo... Artavia Granados, Jenny Este artículo es producto de un proceso de investigación, realizado en una escuela de la Región educativa de Occidente, con el fin de conocer el proceso de juego y recreación vivido por los estudiantes cuando, al sonar el timbre, se les anuncia que llegó la hora del recreo. Como parte del desarrollo de la investigación, se tomaron en cuenta aspectos relacionados con la organización del espacio o patio escolar previsto para el desarrollo del recreo, las actividades lúdicas que se desarrollan durante este proceso de interacción social y la percepción que tienen los estudiantes de segundo ciclo y sus respectivos docentes acerca del recreo como espacio, dentro del proceso escolar, necesario para descansar, socializar con otros pares y para la recreación. Universidad de Costa Rica, Costa Rica 2014-05-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/herencia/article/view/14530 Herencia Journal; Vol. 26 No. 1-2 (2013) Revista Herencia; Vol. 26 Núm. 1-2 (2013) Herencia; Vol. 26 N.º 1-2 (2013) 2215-6356 1659-0066 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/herencia/article/view/14530/13806 Derechos de autor 2014 Herencia
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