Perdomo García, G., & Galo, A. (2020). Aula invertida como estrategia didáctica para propiciar el aprendizaje conceptual de la Mecánica de Fluidos de Física General en el nivel superior. Universidad Nacional Autónoma de Honduras.
Citación estilo ChicagoPerdomo García, Grevil, y Alejandro Galo. Aula Invertida Como Estrategia Didáctica Para Propiciar El Aprendizaje Conceptual De La Mecánica De Fluidos De Física General En El Nivel Superior. Universidad Nacional Autónoma de Honduras, 2020.
Cita MLAPerdomo García, Grevil, y Alejandro Galo. Aula Invertida Como Estrategia Didáctica Para Propiciar El Aprendizaje Conceptual De La Mecánica De Fluidos De Física General En El Nivel Superior. Universidad Nacional Autónoma de Honduras, 2020.
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